ანაზღაურებადი სტაჟირება სამართლის სკოლის სტუდენტებისთვის
სამართლის სკოლა აცხადებს ანაზღაურებად სტაჟირებას სამართლის სკოლის საბაკალავრო საფეხურის II და III კურსის სტუდენტებისთვის. საქმიანობა: სასწავლო პროცესის მონიტორინგი; სასწავლო პროცესის მიმდინარეობასთან დაკავშირებული ყოველთვიური ანგარიშების მომზადება; სატელეფონო და ზეპირი საინფორმაციო ხასიათის კონსულტაციები; სტუდენტთა პირადი საქმეების მოწესრიგება; დიპლომის დანართების დამზადებისას ტექნიკური დახმარება; ფაკულტეტის ადმინისტრაციის თანამშრომელთა დახმარება; შიდა და გარე მობილობაში მონაწილე სტუდენტების რეგისტრაცია და საინფორმაციო შეხვედრების პროცესში […]
FALLING WALLS LAB 2025
31 მაისს DAAD-ის თბილისის ოფისი კვლავ უმასპინძლებს სამეცნიერო სლემს “Falling Walls Lab” ფორმატის ფარგლებში. “Falling Walls Lab” ბერლინის კედლის დანგრევის აღსანიშნავად ყოველწლიურად ეწყობა და მასში მონაწილეობენ საბუნებისმეტყველო მეცნიერებების, პოლიტიკის, ჰუმანიტარული და სოციალური მეცნიერებების, ეკონომიკისა და ხელოვნების სფეროს მკვლევრები და ახალგაზრდა მეცნიერები, რომლებიც 3-წუთიანი პრეზენტაციებით წარმოადგენენ ინოვაციურ იდეებსა და კვლევით პროექტებს ლოკალური და გლობალური გამოწვევების შესახებ. […]
შემოქმედებითი ტურის რეგისტრაციის ვადები და პირობები საბაკალავრო პროგრამაზე „არქიტექტურა (ძირითადი სპეციალობა)“
ილიას სახელმწიფო უნივერსიტეტის საბაკალავრო პროგრამაზე „არქიტექტურა (ძირითადი სპეციალობა)“ ჩარიცხვისა და სწავლის გაგრძელების მსურველ პირთათვის შემოქმედებით ტურზე ელექტრონული რეგისტრაცია იწარმოებს 14 აპრილიდან 13 მაისის ჩათვლით. რეგისტრაცია იწარმოებს: 2025-2026 სასწავლო წლის შემოდგომის სემესტრში საბაკალავრო პროგრამაზე „არქიტექტურა (ძირითადი სპეციალობა)“ ჩარიცხვის მსურველ აბიტურიენტთათვის; 2025-2026 სასწავლო წლის შემოდგომის სემესტრში ქართულ ენაში მომზადების საგანმანათლებლო პროგრამაზე ჩარიცხვის მსურველ იმ პირთათვის, რომელთაც სურთ ზემოაღნიშნული პროგრამის […]
Curriculum Reform to Promote Education for Peace in Ukraine, Georgia, and Moldova
2-3 აპრილს მოლდოვის სახელმწიფო და პედაგოგიურმა უნივერსიტეტებმა უმასპინძლეს პროექტის „სამშვიდობო განათლების ხელშემწყობი კურიკულუმის რეფორმა უკრაინაში, საქართველოსა და მოლდოვაში“ (Curriculum Reform to Promote Education for Peace in Ukraine, Georgia, and Moldova, PeaceEdu − ERASMUS-EDU-2023-CBHE) კონსორციუმის მეორე შეხვედრას, რომელზეც განიხილეს შემდეგი საკითხები: სამშვიდობო განათლების ტრანსფორმაციული როლი; სამშვიდობო განათლების დიდაქტიკური მიდგომები: თეორიიდან პრაქტიკამდე; მშვიდობის კვლევებისა და სამშვიდობო განათლების […]
